الجمعة، 26 أبريل 2013
الفلم التعريفي للمكتبة الرقمية السعودية | SDL | 2012
الفلم التعريفي للمكتبة الرقمية السعودية | SDL | 2012
نماذج العمادة
- نماذج العمادة
مواقع ذات صلة
وزارة التعليم العالي
المركز الوطني للقياس والتقويم في التعليم العالي
التــــــوفــــــل
مركز التوفل بجامعة الملك خالد
عمادة البحث العلمي - نماذج دعم مشاريع بحثية
منتدى عمادة الدراسات العليا
نماذج كتابة الرسائل العلمية - على الوورد
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تحية طيبة للجميع
احببت ان اقدم لكم نماذج كتابة الرسائل العلمية بصيغة الورود وذلك لمن يرغب في طباعتها فما عليه الا فتح الملف واضافة المعلومات ومن ثم طباعتها ، علماً باني قد نزلت كتيب دليل كتابة الرسائل العلمية على موقع عمادة الدراسات العليا وكذلك النماذج ولكن بصيغة PDF
الغلاف الخارجي+ الداخلي - عربي
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
الغلاف الخارجي + الداخلي - انجليزي
http://www.herosh.com/download/10981...__.E.docx.html
صفحة اجازة الرسالة عربي
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
صفحة اجازة الرسالة انجليزي
http://www.herosh.com/download/10981...__.E.docx.html
ملخص الرسالة عربي
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
ملخص الرسالة انجليزي
http://www.herosh.com/download/10981...__.E.docx.html
نموذج CD ماجستير
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
نموذج CDدكتوراه
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
لون الغلاف ماجستير
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
لون الغلاف دكتوراه.
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
بالتوفيق ان شاء الله
تحية طيبة للجميع
احببت ان اقدم لكم نماذج كتابة الرسائل العلمية بصيغة الورود وذلك لمن يرغب في طباعتها فما عليه الا فتح الملف واضافة المعلومات ومن ثم طباعتها ، علماً باني قد نزلت كتيب دليل كتابة الرسائل العلمية على موقع عمادة الدراسات العليا وكذلك النماذج ولكن بصيغة PDF
الغلاف الخارجي+ الداخلي - عربي
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
الغلاف الخارجي + الداخلي - انجليزي
http://www.herosh.com/download/10981...__.E.docx.html
صفحة اجازة الرسالة عربي
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
صفحة اجازة الرسالة انجليزي
http://www.herosh.com/download/10981...__.E.docx.html
ملخص الرسالة عربي
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
ملخص الرسالة انجليزي
http://www.herosh.com/download/10981...__.E.docx.html
نموذج CD ماجستير
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
نموذج CDدكتوراه
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
لون الغلاف ماجستير
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
لون الغلاف دكتوراه.
http://www.herosh.com/download/10981...____.docx.html
بالتوفيق ان شاء الله
مفردات مقرر قراءات نفسية باللغة الانجليزية - الفصل الأول
Syllabus
1- What are key concepts in psychology?
2- How do psychologists study behaviour?
3- Are there genuine pschological laws?
4- What are the ethical problems in psychological research?
- Conceptual issues:
5- Nature of theory and explanation.
6- Mind-body problem.
7- Psychological states: knowledge of ourselves and others.
8- Issues in professional psychology.
مفردات مقرر محددات السلوك الإنساني – الفصل الأول
مفردات مقرر محددات السلوك الإنساني – الفصل الأول:
- مدخل حول تاريخ البحث في أسس ( محددات ) السلوك البشري.
- مفهوم الأسس العامة للسلوك البشري.
- العوامل المؤثرة في السلوك البشري .
- العوامل المساعدة في تكوين السلوك البشري.
- أساليب وفنيات البحث في السلوك البشري.
- البعد البيولوجي ( الوراثة والجينات ، الغدد ، الجهاز العصبي (
- عرض الأسس البيولوجية ( للتعلم ، للذاكرة ، للانفعالات ، للعدوان ، لتعديل السلوك، للتحكم السيكوفسيولوجي في السلوك وطرق ممارسة التدرب على هذا النوع من التحكم الذاتي في السلوك .
- البعد البيئي : البيئة المادية ـ البيئة الاجتماعية.
- البعد النمائي .
- المقاييس الفارقة .
- الشخصية : التصور الشخصي للبيئة الخارجية " النظرية الظاهرية " .
- دور كل من اللغة والاتجاهات في تحديد السلوك والتنبؤ به.
- مدخل حول تاريخ البحث في أسس ( محددات ) السلوك البشري.
- مفهوم الأسس العامة للسلوك البشري.
- العوامل المؤثرة في السلوك البشري .
- العوامل المساعدة في تكوين السلوك البشري.
- أساليب وفنيات البحث في السلوك البشري.
- البعد البيولوجي ( الوراثة والجينات ، الغدد ، الجهاز العصبي (
- عرض الأسس البيولوجية ( للتعلم ، للذاكرة ، للانفعالات ، للعدوان ، لتعديل السلوك، للتحكم السيكوفسيولوجي في السلوك وطرق ممارسة التدرب على هذا النوع من التحكم الذاتي في السلوك .
- البعد البيئي : البيئة المادية ـ البيئة الاجتماعية.
- البعد النمائي .
- المقاييس الفارقة .
- الشخصية : التصور الشخصي للبيئة الخارجية " النظرية الظاهرية " .
- دور كل من اللغة والاتجاهات في تحديد السلوك والتنبؤ به.
الخميس، 25 أبريل 2013
الدوام المسائي للمكتبة المركزية في المدينة الجامعية بأبها
تعلن عمادة شؤون المكتبات بأنه سيكون دوام المكتبة المركزية في المدينة الجامعية بأبها من الساعة (8 صباحا إلى 8.30 مساء)، من السبت إلى الأربعاء، وخصص يوم الخميس من كل أسبوع للطالبات، من الساعة 8 إلى الساعة2 ظهرا.
لأي استفسار يرجى زيارة المكتبة المركزية بالمدينة الجامعية بأبها، أو الاتصال على التحويلة التالية/ 8902 أو 8668، ومن خارج المدينة الجامعية (2418902 أو 2418668).
وبالله التوفيق
لأي استفسار يرجى زيارة المكتبة المركزية بالمدينة الجامعية بأبها، أو الاتصال على التحويلة التالية/ 8902 أو 8668، ومن خارج المدينة الجامعية (2418902 أو 2418668).
وبالله التوفيق
مفردات مقرر مناهج البحث في التربية وعلم النفس - الفصل الأول
مفردات مقرر مناهج البحث في التربية وعلم النفس :
طبيعة البحث العلمي: التعريف بمنهجية البحث، الضوابط الأخلاقية للبحث، التطور التاريخي للبحث والمعرفة، استخدام الأسلوب العلمي في البحث، أدوات البحث العلمي، معوقات البحث العلمي، الاتجاهات نحو البحث العلمي.
الأسس العلمية للقراءة: أهمية القراءة وضرورتها ونقل المعلومات، كيفية القراءة.
المكتبة الحديثة والبحث العلمي: ماهية المكتبة وتنظيمها، طرائق الاستفادة من المكتبة، التقنية الحديثة في المكتبة، طرائق الاستفادة من التقنية الحديثة في المكتبة، أساليب تحسين القراءة والاستفادة من المراجع في المكتبة.
أنواع مناهج البحث:
بعد الزمن (المنهج التاريخي، المنهج الامبريقي، منهج البحوث المستقبلية(.
حجم العينة ( دراسة الحالة، دراسة العينة، دراسة المجتمع الأصل(.
درجة التحكم في المتغيرات ( منهج المتغير العدي ، المنهج الارتباطي ، المنهج شبه التجريبي، المنهج التجريبي(
أهداف الدراسة ( المنهج الوصفي، المنهج التفسيري ، المنهج التحكمي (.
أنواع أخرى من مناهج البحث: المنهج الارتقائي، المنهج المقارن، منهج التحليل البعدي(.
إعداد البحث:
تحديد مشكلة البحث ( التحري المبدئي ، اختيار الموضوع ، تغيير الموضوع،... )، جمع البيانات حول البحث ( أدوات جمع البيانات )، فرض الفروض ( تعريف الفرض ، أنواع الفروض ، كيفية اشتقاق الفرض وصياغته ) اختبار صحة الفروض ( التصميم التجريبي،... )، النتائج وتفسيرها والتوصيات. طريقة كتابة المراجع العربية والإنجليزية
مفردات مقرر أصول التربية الإسلامية – المستوى الأول
مفردات مقرر أصول التربية الإسلامية – المستوى
الأول :
يشتمل المقرر على الموضوعات التالية:
1. التربية الإسلامية : مفهومها، خصائصها ، مصادرها ، أهدافها وغاياتها .
2. التربية الإسلامية وواقع الفلسفات التربوية الغربية والعالمية المعاصرة .
3. أصول التربية الإسلامية الفكرية ، التعبدية ، التشريعية ، الأخلاقية ، الاجتماعية والنفسية.
4. نظرية المعرفة في التربية الإسلامية .
5. نظرية القيم في التربية الإسلامية .
6. أهم المراحل والمعالم لتطور الفكر التربوي العربي والإسلامي .
7. أهم المؤسسات التربوية الإسلامية ، أدوارها وأساليبها وطرائقها في التربية
8. استعراض بعض الكتابات الحديثة المتميزة في التربية الإسلامية ونقدها وتحليلها .
9. تقويم غايات التربية وتطبيقاتها في الأقطار الإسلامية المعاصرة .
يشتمل المقرر على الموضوعات التالية:
1. التربية الإسلامية : مفهومها، خصائصها ، مصادرها ، أهدافها وغاياتها .
2. التربية الإسلامية وواقع الفلسفات التربوية الغربية والعالمية المعاصرة .
3. أصول التربية الإسلامية الفكرية ، التعبدية ، التشريعية ، الأخلاقية ، الاجتماعية والنفسية.
4. نظرية المعرفة في التربية الإسلامية .
5. نظرية القيم في التربية الإسلامية .
6. أهم المراحل والمعالم لتطور الفكر التربوي العربي والإسلامي .
7. أهم المؤسسات التربوية الإسلامية ، أدوارها وأساليبها وطرائقها في التربية
8. استعراض بعض الكتابات الحديثة المتميزة في التربية الإسلامية ونقدها وتحليلها .
9. تقويم غايات التربية وتطبيقاتها في الأقطار الإسلامية المعاصرة .
الأربعاء، 24 أبريل 2013
رابط برنامج تطوير مهارات طلاب وطالبات الدراسات العليا
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ...
اسعد الله أوقاتكم بكل خير ،، هذا رابط برنامج تطوير مهارات طلاب وطالبات الدراسات العليا
http://www.c-qu.com/cobra/q_u/q_u.html
اسعد الله أوقاتكم بكل خير ،، هذا رابط برنامج تطوير مهارات طلاب وطالبات الدراسات العليا
http://www.c-qu.com/cobra/q_u/q_u.html
الثلاثاء، 23 أبريل 2013
الاثنين، 22 أبريل 2013
السبت، 20 أبريل 2013
أهم المراجع الهامه لماجستير التوجيه ولارشاد النفسي (عام) الفصل الدراسي الاول:-
* أصول التربية الاسلامية (لمجموعة مؤلفين)- قراءات في التربية الاسلامية- التربية الاسلامية في المجتمعات المعاصرة - مقدمه في التربية الاسلامية (الدكتور: صالح ابو عراد)
* أسس علم النفس (الدكتور: عبد الستار ابراهيم)
* البحث في العلوم الانسانية ( الدكتور : صالح العساف)
* أصول علم النفس ( الدكتور : محمد شحاته)
* أصول التربية الاسلامية (لمجموعة مؤلفين)- قراءات في التربية الاسلامية- التربية الاسلامية في المجتمعات المعاصرة - مقدمه في التربية الاسلامية (الدكتور: صالح ابو عراد)
* أسس علم النفس (الدكتور: عبد الستار ابراهيم)
* البحث في العلوم الانسانية ( الدكتور : صالح العساف)
* أصول علم النفس ( الدكتور : محمد شحاته)
أهم المراجع الهامه لماجستير التوجيه ولارشاد النفسي (عام) الفصل الدراسي الاول:-
* أصول التربية الاسلامية (لمجموعة مؤلفين)- قراءات في التربية الاسلامية- التربية الاسلامية في المجتمعات المعاصرة - مقدمه في التربية الاسلامية (الدكتور: صالح ابو عراد)
* أسس علم النفس (الدكتور: عبد الستار ابراهيم)
* البحث في العلوم الانسانية ( الدكتور : صالح العساف)
* أصول علم النفس ( الدكتور : محمد شحاته)
* أصول التربية الاسلامية (لمجموعة مؤلفين)- قراءات في التربية الاسلامية- التربية الاسلامية في المجتمعات المعاصرة - مقدمه في التربية الاسلامية (الدكتور: صالح ابو عراد)
* أسس علم النفس (الدكتور: عبد الستار ابراهيم)
* البحث في العلوم الانسانية ( الدكتور : صالح العساف)
* أصول علم النفس ( الدكتور : محمد شحاته)
الجمعة، 19 أبريل 2013
مقررات المستوى الثاني -موازي -
520نفس مادة نظريات الارشاد وتطبيقاتها 3 ساعات
512نفس مادة الاحصاء 3 ساعات
525نفس مادة المشكلات النفسية ساعتان
521نهج مادة الحاسب الالي ساعتان نظري ساعه عملي
الخميس، 18 أبريل 2013
مقررات المستوى الرابع - موازي
مقررات المستوى الرابع - موازي :
526نفس التدريب الميداني 4ساعات
527نفس مشروع بحثي 3ساعات
526نفس التدريب الميداني 4ساعات
527نفس مشروع بحثي 3ساعات
مقررات الفصل الثالث - موازي
مقررات الفصل الثالث - موازي :
521نفس طرائق وأساليب الارشاد ساعتان
522نفس العملية الإرشادية ساعتان
523نفس تخطيط وإدارة البرامج الإرشادية ساعتان
529نفس إرشاد الفئات الخاصة ساعتان
604نفس نظريات الشخصية 3ساعات
521نفس طرائق وأساليب الارشاد ساعتان
522نفس العملية الإرشادية ساعتان
523نفس تخطيط وإدارة البرامج الإرشادية ساعتان
529نفس إرشاد الفئات الخاصة ساعتان
604نفس نظريات الشخصية 3ساعات
شروط القبول للماجستير الموازي - توجيه وارشاد نفسي -
شروط القبول للبرنامج الموازي :
التوجيه والإرشاد النفسي:
- أن يكون المتقدم حاصلاً على البكالوريوس في تخصص ( علم النفس ) بتقدير عام جيد مرتفع.
- المتقدمين ممن يحملون درجة البكالوريوس في غير تخصص ( علم النفس) فيتم قبولهم بشرط ألا يقل التقدير العام عن جيد مرتفع والحصول على دبلوم (التوجيه والإرشاد النفسي) على ألا يقل التقدير العام في الدبلوم عن جيد مرتفع ويحسب معدله ضمن التخصص.
- يخضع المتقدم لاختبارات المفاضلة والمقابلة الشخصية التي تجريها الكلية والقسم.
نموذج توصية علمية
بعد القبول مباشرة يلزم الطالب احضار توصيتين من أساتذة سبق لهم أن درسوه سواء في البكالوريوس أو الدبلوم العالي
ويتم تصديقها من مدير إدارة كلية التربية .
http://www.kku.edu.sa/cs/groups/g42/documents/sitestudio/029594.pdf
ويتم تصديقها من مدير إدارة كلية التربية .
http://www.kku.edu.sa/cs/groups/g42/documents/sitestudio/029594.pdf
موقع كلية التربية
موقع كلية التربية وقسم علم النفس :
البوابة الرئيسية : بوابة خزان الجامعة
الجهة الغربية
مبنى أ
مدخل رقم 3
الدور الثاني
البوابة الرئيسية : بوابة خزان الجامعة
الجهة الغربية
مبنى أ
مدخل رقم 3
الدور الثاني
الأربعاء، 17 أبريل 2013
شروط خاصة للتوجيه والإرشاد النفسي
شروط خاصة للتوجيه
والإرشاد النفسي:
أن يكون المتقدم
حاصلاً على البكالوريوس في تخصص ( علم النفس ) بتقدير عام جيد مرتفع( 3,50من5 )
وجيد جداً في مواد التخصص.
أما المتقدمين ممن
يحملون درجة البكالوريوس في غير تخصص ( علم النفس) فيتم قبولهم بشرط ألا يقل
التقدير العام عن جيد جداً والحصول على دبلوم (التوجيه والإرشاد النفسي) على ألا
يقل التقدير العام في هذا الدبلوم عن جيد جداً ويحسب معدله ضمن التخصص .
شروط عامة لجميع البرامج الماجستير بما فيها التوجيه والإرشاد النفسي :
شروط عامة لجميع
البرامج الماجستير بما فيها التوجيه والإرشاد النفسي :
1- أن يكون المتقدم سعودياً، أو حاصل على منحة رسمية للدراسات العليا إذا
كان من غير السعوديين.
2- أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية أو من جامعة أخرى معترف بها.
2- أن يكون المتقدم حاصلاً على الشهادة الجامعية من جامعة سعودية أو من جامعة أخرى معترف بها.
3- أن يكون حسن السيرة والسلوك ولائقاً طبياً.
4- أن يقدم تزكيتين علميتين من أساتذة سبق لهم تدريسه.
5- موافقة مرجعه على الدراسة إذا كان موظفاً.
4- أن يقدم تزكيتين علميتين من أساتذة سبق لهم تدريسه.
5- موافقة مرجعه على الدراسة إذا كان موظفاً.
مقررات الفصل الثالث
مقررات الفصل الثالث :
521نفس طرائق وأساليب الإرشاد ساعتان
522نفس العملية الارشادية ساعتان
523نفس تخطيط وإدارة البرامج الإرشادية ساعتان
524نفس حلقة بحث ساعتان
521نفس طرائق وأساليب الإرشاد ساعتان
522نفس العملية الارشادية ساعتان
523نفس تخطيط وإدارة البرامج الإرشادية ساعتان
524نفس حلقة بحث ساعتان
مقررات الفصل الثاني
يدرس طلاب ماجستيرالتوجيه والارشاد النفسي في الفصل الدراسي الثاني المواد الدراسية التالية:
520نفس مادة نظريات الارشاد وتطبيقاتها 3 ساعات
512نفس مادة الاحصاء 3 ساعات
525نفس مادة المشكلات النفسية ساعتان
521نهج مادة الحاسب الالي ساعتان نظري ساعه عملي
520نفس مادة نظريات الارشاد وتطبيقاتها 3 ساعات
512نفس مادة الاحصاء 3 ساعات
525نفس مادة المشكلات النفسية ساعتان
521نهج مادة الحاسب الالي ساعتان نظري ساعه عملي
الثلاثاء، 16 أبريل 2013
مقررات الفصل الأول
مقررات الفصل الأول
500 ترب أصول التربية الإسلامية
501نفس محددات السلوك الانساني
502نفس قراءات نفسية باللغة الانجليزية
511نفس مناهج البحث في التربية وعلم النفس
500 ترب أصول التربية الإسلامية
501نفس محددات السلوك الانساني
502نفس قراءات نفسية باللغة الانجليزية
511نفس مناهج البحث في التربية وعلم النفس
تعريف موجز :
برنامج الماجستير - تخصص توجيه وإرشاد نفسي
هذا البرنامج ضمن برامج عمادة الدراسات العليا بالجامعة ، وهو احد تخصصات كلية التربية ، قسم علم النفس ، فرع علم النفس التربوي .
مدة الدراسة : عامين ، أربعة فصول دراسية .
فترة الدوام : مسائي .
عدد أيام الدوام : ثلاثة أيام في الأسبوع .
للدراسة نظامان : البرنامج العام والبرنامج الموازي .
برنامج الماجستير - تخصص توجيه وإرشاد نفسي
هذا البرنامج ضمن برامج عمادة الدراسات العليا بالجامعة ، وهو احد تخصصات كلية التربية ، قسم علم النفس ، فرع علم النفس التربوي .
مدة الدراسة : عامين ، أربعة فصول دراسية .
فترة الدوام : مسائي .
عدد أيام الدوام : ثلاثة أيام في الأسبوع .
للدراسة نظامان : البرنامج العام والبرنامج الموازي .
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)